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强化“国培计划”培训走细走实, 助推“民族地区”教育向上向好 ——“国培计划(2021)”海南省民族地区幼儿园顶岗支教培训项目(2023年度)在海口开班

来源:宣传统战部  时间:2023-08-18  浏览:


2023年8月16日上午,由海南省教育厅、海南省教育研究培训院主办,bob登录官网(中国)有限公司承办的“国培计划(2021)”——海南省民族地区幼儿园顶岗支教培训项目(2023年度)在海口拉开序幕。海南省教育研究培训院教研员彭冰花,我校副校长银海强,继续教育学院院长郑传鹏、副院长王彦旎,海南省幼儿师资培训研究中心主任李长毅,学前教育学院院长庄小满、副院长罗丽丹等出席开班仪式。仪式由我校学前教育学院陈绮悦老师主持。

银海强副校长对各位领导、专家和学员的到来表示热烈欢迎和感谢。他指出,党和国家及海南省高度重视基础教育师资队伍建设,这次“国培计划”项目针对海南省民族地区幼儿园教师开展,更是推进学前教育普及普惠安全优质发展的落实落地。他要求,一要清醒地认识到学前教育在国民教育中的重要地位。学前教育是终身学习的开端,是基础教育的起点,肩负着培养民族未来的重要任务,是国民教育体系的重要组成部分。二要充分认识到专业化的幼儿教师在提升学前教育质量中的关键作用。幼儿教师是孩子走出家门后遇到的真正意义上的“第一任教师”。幼儿教师对待孩子的态度、对问题处理的方式方法,一言一行等,影响着孩子的个性形成与发展,会在孩子成长的历程中留下深刻的印记,也决定着孩子人生的“第一粒扣子”能否扣好。幼儿教师发展必须走高素质专业化发展之路。三要加倍努力补齐短板,快速实现海南学前教育事业高质量发展。强国必先强教,强教必先强师,教育强国起点在基础教育,而基础教育是海南省教育发展的短板,特别是少数民族地区,教育发展各项问题更加严峻。他希望各位学员积极进取,借海南自贸港建设的东风,乘势而上,提升个人教育教学专业化水平。

为确保这次“国培计划”项目实施的质量和效果,银海强副校长提出了三点希望:一是希望学前教育学院 “国培计划”项目组把培训工作落实做细;二是希望继续教育学院和海南省幼儿师资培训研究中心相关团队,加强“国培计划”项目运行管理的监督和指导;三是希望各位学员都能从思想上认识到学习的重要性,能够珍惜学习的机会,以饱满的热情投入学习。

彭冰花教研员对本次培训项目的背景和目标进行了阐述。她指出,随着我省幼儿园数量急剧增长,学前教育管理以及教师专业成长还跟不上规模发展的步伐,特别是民族地区仍存在优质教育资源匮乏、教师科学保教水平还有待提高等突出问题。全面提高幼儿园保教质量是海南省“十四五”学前教育发展提升行动计划实施方案的重点任务,而切实提高幼儿园师资培养培训质量,也是我省教育培训的工作要点之一。因此,海南省教育厅自2021年起将民族地区顶岗支教项目纳入国培计划,旨在提升我省民族地区幼儿园教师队伍的保育教育能力,促进民族地区幼儿教师数量素质结构协调发展。她还对参训学员提出了四点要求:一是珍惜机会,认真学习;二是明确任务,肩负使命;三是组建学习共同体,共促民族地区学前教育质量提升;四是克服困难,遵章守纪。她希望大家在学习中充实,在交流中分享,在合作中共建,在感悟中提升,在培训中发展。

开班仪式上A、B班的李莹、林海梅两位老师代表学员发言,他们对本次培训的形式、内容、专家都表示了赞赏和期待。并表示,他们一定会珍惜这次培训机会,认真学习,不断提高自己的综合素质和教学能力水平,将自己的所学所获带到所在的地区,为民族地区幼儿教师事业的发展贡献自己的力量。

“国培计划2021”海南省民族地区幼儿园顶岗支教培训项目是一项持续三年的规划项目。2023年度培训分四个阶段实施,第一阶段为其8天的集中培训活动,主要聚焦民族地区资源,以提升幼儿教师思想政治素质、师德师风水平和教育教学能力为重点,突出筑基提质、补短扶弱、做优建强,为提升海南省民族地区幼儿园保教质量奠定师资基础。

据悉,在本次集中培训之后,还将开展返岗研修、跟岗学习和总结提升三阶段的学习。通过这样一个系统性、连续性、多样性的培训模式,旨在打造一个高效、高质、高水平的学前教育师资职后培训平台,为海南自由贸易港建设提供人才支撑和智力保障。



(供稿/学前教育学院国培项目组)